姓名

朱莉

部门

贝斯特游戏官方网站/教务处

职称

教授

职务

教务处副处长

学历

硕士

学术职务

办公电话

2117680

Email

lsxyzhuli@lsu.edu.cn

研究方向

临床（眼科）护理、护理教育、健康管理

一、科研简况及代表性成果

（一）访学进修

浙江大学课程进修，2014年

瑞典耶夫勒大学访问学者，2018年。

（二）主持科研项目

主持教育部产学合作协同育人项目：视觉健康创新创业课程建设体系构建（教高司函[2020]6号  201902077037），2019-2020年；

主持教育部产学合作协同育人项目：后疫情时代眼科护理实训线上线下混合式教学研究（教高司函[2021]14号  202101348015），2021-2022年；

主持浙江省课程思政教学研究项目：大健康视域下“五位一体”护理类课程思政教学改革模式构建及实证研究，2021-2023年；

主持浙江省教育厅一般科研项目：视觉健康管理在大学生视屏显示终端操作中的应用研究（Y201225585），2012-2014年。

指导护理学生浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划：触屏智能手机使用行为及其依赖性原因分析（2016R431023），2016-2018年。

（三）主要论文和著作

Use of a flipped classroom in ophthalmology courses for nursing, dental and medical students: A quasi-experimental study using a mixed-methods approach TOP期刊Nurse Education Today（IF2.49）2020年2月SSCI/SCI双收录，SCI一区 第一作者。

 “大健康理念”下视觉健康通识课程建设的实践探索——以“身边的眼科学”为例[J].丽水学院学报,2021,43(02):107-113.独著

翻转课堂在以典型病例为导向的临床医学教学模式中的实践[J].中华医学教育杂志,2015,35(03):396-399.第一作者

某校大学生视屏终端操作行为干预效果分析[J].环境与职业医学,2014,31(03):166-170.第一作者

健康促进诊疗管理模式干预大学生视屏终端性眼病效果评价[J].中国学校卫生,2012,33(11):1331-1333.第一作者

早期干预在校大学生视屏终端性眼病效果评价[J].中国学校卫生,2009,30(05):451-452.独著

 “主导——主体教学”在眼科学中的效果分析[J].中国高等医学教育,2008(05):108-109.第一作者

普通高校电子注册学籍学历管理网络全程动态监控体系的构建[J].丽水学院学报,2011,33(02):58-61.独著

构建大学生视屏显示终端操作的视觉健康管理模式[J].中国校医,2013,27(04):269-270.独著

671名大学生视屏操作视觉健康问题调查[J].中国校医,2015,29(12):953-954.通讯作者指导护理学生论文

某校大学生触屏智能手机使用行为调查[J].中国校医,2016,30(12):881-882+884.通讯作者指导护理学生论文

某校大学生手机依赖现状调查及影响因素分析[J].丽水学院学报,2020,42(02):71-75. 通讯作者指导护理学生论文

（四）教学与科研获奖

2019年浙江省本科院校“互联网+教学”优秀案例评选特等奖（主持）

2020年获得丽水市高等教育教学成果一等奖（主持）

2020年获得丽水学院校级教学成果一等奖（主持）

（五）社会服务

中国老年保健协会健康照护与教育分会委员（2019年-2024年）

多部SCI/SSCI国际学术杂志的同行评审

二、研究领域

临床护理：眼科护理研究；

护理教育：线上线下混合式教学研究，医学教育趋势研究；

健康管理：视觉健康管理研究。